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          麥田文化

          麥田十分重視發展思路的定位,特別強調“科學調教、有效轉化、學業...

          今日頭條2021-03-17 11:58:51
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        1. 青少年叛逆怎么辦?

          青少年叛逆怎么辦?

          時間: 2021-10-21 10:53:50233瀏覽

          青春期是一個孩子成長的關鍵時期,同時也是他們與父母之間出現矛盾問題最多的時期,因此對于父母而言,面對青春期叛逆的孩子時,一定要理性

        2. 普法進校園——記麥田教育青少年模擬法庭活動

          普法進校園——記麥田教育青少年模擬法庭活動

          時間: 2020-08-28 08:55:16233瀏覽

          校園安全、未成年人安全事關社會的和諧穩定和家庭的幸福安康。營造未成年人健康成長的安全環境,不僅僅要注重打擊針對校園、未成年人的犯罪

        3. 孩子寫作技巧的培養

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          時間: 2021-10-16 09:44:31233瀏覽

          寫作的技術,大體上分為三層:獲取材料。很多孩子覺得“沒東西可寫”,就是沒掌握好這一層的技術。選擇與思考。判斷哪些材料可用,把它們挑

        4. 孩子初三學習的問題

          孩子初三學習的問題

          時間: 2021-10-16 09:45:20233瀏覽

          處于初中生的孩子有自己的想法。對問題分析的能力,現在不管是哪里,中考壓力多少還是挺大的。全國大多數地方,好高中就那么幾所。初三的學

        5. 做好初中三階段的學習

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          時間: 2021-10-16 09:45:59233瀏覽

          第一階段適應初中的學習節奏、方法和方式,做好文科的積累小學生進入初中首先遇到的問題是不會聽講、不會記筆記,會的做不對。小學知識比較

        6. 思維導圖的學習能力

          思維導圖的學習能力

          時間: 2021-10-16 09:46:46233瀏覽

          1、思維導圖之于語文孩子小學階段,需要背誦大量課文。背誦很枯燥,尤其文言文部分,孩子分分鐘感到厭倦。如果孩子學會使用思維導圖,記憶

        7. 掌握考試的答題技巧

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          時間: 2021-10-16 09:47:31233瀏覽

          提高答題的正確率,學生在做題時使用最簡單、最有效的方法來彌補考試中遇見的問題。從而抓住容易丟分的題目。時間分配不要頭重腳輕考前先讓

        8. 孩子英語學習存在的問題

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          時間: 2021-10-16 09:49:02233瀏覽

          1、發音不準假設把幾個從來沒有聽過狗狗聲音小朋友分成兩組,其中一組把“汪汪汪”幾個字寫給他們看,教一下讀音之后就讓他們自己認讀。另

        9. 考前自我壓力的調節

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          時間: 2021-10-16 09:50:10233瀏覽

          考前學會自我壓力的調節,幫助在考試時獲得正常發揮。對于如何調節心理情緒,麥田教育提出以下的解決方法。學會接受焦慮無論中考、高考,沒

        10. 考前需注意的問題

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          時間: 2021-10-16 09:50:41233瀏覽

          考前需注意的問題:管住自己的嘴不要總問“復習的咋樣了?”等等這些問題。因為孩子也沒法回答你!事實上,沒有人是復習完了才去參加考試的

        11. 麥田教育簡介

          麥田教育簡介

          清遠麥田教育,青少年心理輔導、行為矯正教育學校,常年招生

          麥田教育

          麥田榮譽麥田文化招生簡章
          • 麥田教育招生簡章

            長培養——知識教學——成人成才”為主線的全日制封閉式軍事化管理的學校,堅持以心理輔導、德法教育、興趣特長培養、軍訓拓展、文化學習、社會教育、家庭教育、學歷教育為主要內容的教育模式。我校教育方法極具獨特性、科學性、靈活性,充分尊重學生的個性特征,實施分類分層,層次目標教育,培養學生養成良好的思想、行為、生活、學習習慣。麥田將“因人而異,因材施教”的原則真正落到實處,對每一個前來受教的學生進行準確的分析定位,遵循“三學會”“三教育”“三養成”的教學理念,“三學會”即“學會做人、學會生活、學會學習”;“三教育”即“賞識教育、勵志教育、感恩教育”;“三養成”即“養成良好的生活習慣、行為習慣、學習習慣”,始終秉持著“德育與智育并重,成人與成才并舉?!钡霓k學宗旨。廣東麥田教育對象正是這些“別具特點、與眾不同”的孩子。那么,哪些學生適合來學呢?第一類:成長中“困難較輕”的青少年年齡范圍: 8歲-16歲問題特征: 貪玩厭學、粗心大意、思維呆板、眼高手低、情緒波動、上課走神、怕苦怕累、懶惰拖沓、注意缺陷、內向封閉輔導目標: 鍛煉意志力、注意力、平衡力、自控力、生活學習自理能力;一對一輔導、查漏補缺、改善學習方法、提高學習成績;培養良好的行為、學習、語言、思維習慣;能適應、回歸正常的學校生活。第二類:成長中“困難較大”的青少年年齡范圍: 12歲-18歲問題特征: 早戀叛逆、自卑自閉[詳情]

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          麥田教育心理處主任:羅永敏

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